Sobre la vigencia y proyección de la educación popular Carlos Núñez Hurtado (síntesis) La Piragua No. 21 Año 2004 La corriente de pensamiento y acción, reconocida genéricamente como «educación popular»… Leer más »
Este texto está tomado – para su uso en la Escuela Metodológica Nacional – del que Carlos Núñez H. escribió originalmente para el IFE (Enero de 2002) y que forma… Leer más »
El presente es un texto parcial del folleto «Ser dirigente no es cosa fácil: métodos, estilos y valores del dirigente popular» que se produjo en 1988 como producto del VII… Leer más »
En este artículo, Carlos Núñez comparte la experiencia realizada por el IMDEC, entre 1971 a 1979 en el barrio de Santa Cecilia, de la ciudad de Guadalajara y en el… Leer más »
El triple diagnóstico en la educación popular, es un resumen de esta herramienta creada y teorizada por la Red Alforja y que fuera parte de los textos de apoyo al… Leer más »
Cien voces por los cien años del nacimiento de Paulo Freire es un cicloque nace de algunas preguntas. En primer lugar, ¿por qué recuperar la figura de Freire y por… Leer más »
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Este Encuentro de Creatividad es un desenlace, una cosecha, un aliento y un cobijo… que llama a conectarse a través de la luz.Cuando los colectivos se reúnen alrededor del fuego… Leer más »
Este documento describe el camino recorrido por la Asociación Pop No´j en el acompañamiento a Niñez y Adolescencia Migrante del 2,010 a febrero de 2,020, la cual fue elaborada en… Leer más »