En 2016, durante los encuentros en Guatemala y El Salvador, discutimos, analizamos e intercambiamos sobre nuestras luchas y estrategias frente a las problemáticas, situaciones y amenazas en nuestros territorios, haciendo… Lee más »
El cuaderno “Trabajo con el pueblo”, tiene como propósito aportar al debate sobre las relaciones que las organizaciones y movimientos establecen con el pueblo; así como la construcción de estrategias… Lee más »
El presente cuaderno “Los movimientos y organizaciones populares en la construcción de poder” tiene como propósito aportar al debate sobre las relaciones de poder, la construcción de estrategias en la… Lee más »
Esta memoria ha sido elaborada a partir de los aportes de las personas y organizaciones participantes en la Escuela Mesoamericana en el II módulo 2022 y el equipo de formación… Lee más »
Cartilla del tercer diálogo en rebeldía del 2022, sobre los «Gobiernos progresistas y el rol de los movimientos populares» realizado el 4 de julio; el cual tuvo como objetivo: Realizar… Lee más »
Memoria del Primer Módulo de la Escuela Mesoamericana en Movimiento del año 2022 realizado los días 15 y 16 de Julio. Esta producción textual es un esfuerzo colectivo, construida por… Lee más »
“La formación política” es una herramienta que pretende contribuir a los procesos de elaboración de las políticas de formación de las organizaciones y movimientos populares y es el inicio de… Lee más »
Después de la publicación de la primera edición del primer tomo de Técnicas participativas para la educación popularen 1984, se llegó a publicar en 1988, el segundo con técnicas para… Lee más »
El libro de Técnicas participativas para la eduación popular Tomo 1 se propone contribuir con un aporte con un aporte didáctico a fortalecer la participación de las personas en los… Lee más »
Del 14 al 17 de octubre del 2019, se realizó en Guatemala, el XXVI Encuentro de Creatividad, coordinadopor la Red Mesoamericana de Educación Popular -Red Alforja y que en la… Lee más »