Sobre la vigencia y proyección de la educación popular Carlos Núñez Hurtado (síntesis) La Piragua No. 21 Año 2004
La corriente de pensamiento y acción, reconocida genéricamente como «educación popular» , tiene —sin lugar a dudas— un origen común. Cualesquiera que sean sus expresiones concretas en el tiempo y espacio latinoamericano, hay una inspiración «fundante»: el pensamiento y la vida de Paulo Freire.