Trabajo con el pueblo
El cuaderno “Trabajo con el pueblo”, tiene como propósito aportar al debate sobre las relaciones que las organizaciones y movimientos establecen con el pueblo; así como la construcción de estrategias… Leer más »
Los movimientos populares en la construcción de poder
El presente cuaderno “Los movimientos y organizaciones populares en la construcción de poder” tiene como propósito aportar al debate sobre las relaciones de poder, la construcción de estrategias en la… Leer más »
Memoria Escuela Mesoamericana 2022 Módulo II
Esta memoria ha sido elaborada a partir de los aportes de las personas y organizaciones participantes en la Escuela Mesoamericana en el II módulo 2022 y el equipo de formación… Leer más »
Gobiernos progresistas y el rol de los movimientos populares
Cartilla del tercer diálogo en rebeldía del 2022, sobre los «Gobiernos progresistas y el rol de los movimientos populares» realizado el 4 de julio; el cual tuvo como objetivo: Realizar… Leer más »
Memoria Escuela Mesoamericana I 2022
Memoria del Primer Módulo de la Escuela Mesoamericana en Movimiento del año 2022 realizado los días 15 y 16 de Julio. Esta producción textual es un esfuerzo colectivo, construida por… Leer más »
La Formación Política
“La formación política” es una herramienta que pretende contribuir a los procesos de elaboración de las políticas de formación de las organizaciones y movimientos populares y es el inicio de… Leer más »
Múltiples dominaciones y múltiples luchas por la defensa y emancipación del territorio
Los contenidos de esta cartilla “Múltiples dominaciones ymúltiples luchas por la defensa y emancipación del territorio “, se basan en las reflexiones generadas con dirigentes y educadores, hombres y mujeres,… Leer más »
El significado de ser hombre
La elaboración de esta propuesta metodológica es producto de un esfuerzo de CANTERA , con la colaboración del Grupo de Hombres Contra la Violencia de Managua (GHCV). Partiendo de la… Leer más »
Técnicas participativas para la educación popular 2
Después de la publicación de la primera edición del primer tomo de Técnicas participativas para la educación popularen 1984, se llegó a publicar en 1988, el segundo con técnicas para… Leer más »
Técnicas participativas para la educación popular 1
El libro de Técnicas participativas para la eduación popular Tomo 1 se propone contribuir con un aporte con un aporte didáctico a fortalecer la participación de las personas en los… Leer más »